Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее образование

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

1. ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»: «Психологическая помощь детям школьного возраста в кризисных ситуациях» - 36 часов декабрь 2023 г. 2. ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»: «Психолого-педагогические технологии обучения детей с ОВЗ» - 36 ч, 2022 г. 3. ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края»: «Инновации в педагогике: организационное и научно-методическое сопровождение инновационного педагогического опыта» - 16 ч,2020 г. 4. ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»: «Консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями, и оказание им информационно-методической помощи» - 36 ч, 2020 г. 5. ГУ «Центр психолого-педагогической медицинской и социальной помощи «Дар» Забайкальского края»: «Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогический комиссий в современных условиях развития образования» - 36 ч, 2022 г. 6. ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края»: «Повышение эффективности коррекционной работы психологической службы в ОО» - 24 ч, 2022 г. 7. ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края»: «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в ОО» - 24 ч, 2021 г 8. НОЧУ организации ДПО «Акцион – МЦФЭР»: «Современный классный руководитель: ключевые направления деятельности и новые приоритетные задачи» - 140 ч, 2023 г. 9. ГУ «Центр психолого-педагогической медицинской и социальной помощи «Дар» Забайкальского края»: «Современные техники и приемы профилактики девиантного поведения в работе педагога-психолога» - 36 ч, 2023 г. 10. ООО «Центр развития образования» г. Барнаул: «Особенности организации и содержания образовательного процесса в условиях индивидуальноо обучения на дому детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках адаптированных основных образовательных программ на основе требований ФГОС» - 16 ч, 2024 г. 11. ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»: «Авторский проект педагога, как условие непрерывного повышения профессионального мастерства» - 16 ч, 2024 г. 12. ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края»: «Повышение эффективности работы психологической службы в ОО» - 36 ч., 2024 г. 13. Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании»: « Приемы мнемотехники как инструмент развития памяти дошкольника и младшего школьника в соответствии с ФГОС» - 20 ч, 2023 г. 14. ГУ «Центр психолого-педагогической медицинской и социальной помощи «Дар» Забайкальского края»: «Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий с современных условиях образования» - 36 ч. 2024 г. 15. ООО «Центр развития образования» г. Барнаул «Особенности реализации варианта обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, рекомендованного ПМПК в рамках АООП в условиях образовательной организации на основании требований ФГОС образования обучающихся с ОВЗ и ФАОП НОО и ООО для обучающихся с ОВЗ» - 36 ч. 2024 г. 16. В рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография» КПК «Преподавание нейронных сетей и python» - институт развития профессионального образования г. Москва - 12.09-13.11.2024 144 ч

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

По программе «учитель-логопед» ДСГА г.Биробиджан

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

37 лет

Стаж работы по специальности

37 лет

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Предметы начального общего образования

Квалификация

Учитель высшей квалификационной категории

Профессиональные достижения

- Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации 2016 г. - Грамота муниципального района «Дульдургинский район» 2023 г; - Диплом Забайкальская региональная общественная организация «Забайкальская ассоциация специальных педагогов» 2022 г. - Благодарность участника стажировочной площадки ГОУ «Черновская специальная (коррекционная) школа» 2023 г. - Благодарность ГОУ «Черновская специальная (коррекционная) школа» 2024 г - Благодарственное письмо комитета по социальной политике администрации муниципального района «Дульдургинский район» 2021 г - Диплом «Родительское признание» Ассоциации специалистов в сфере превентивного образования» Москва 2024 г - Диплом «Родительское признание» Ассоциации специалистов в сфере превентивного образования» Москва 2023 г - Грамота МБОУ «Дульдуринская СОШ» 2022 г. - Благодарственное письмо ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» 2022 г. - Почетная грамота ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» 2022 г. - Диплом участника конкурса «Инклюзивное образование: практические подходы и законодательные нормы в рамках реализации ФАОП, обновленных ФГОС и Концепции психолого-педагогического сопровождения» - 2025 г муниципальном уровне -районный семинар специалистов службы сопровождения «Повышение эффективности функционирования службы психолого-педагогического сопровождения», презентация опыта «Пути взаимодействия ТПМПК и школьного ППк», «Организация деятельности ПМПК в соответствии с современными требованиями общества». декабрь 2023 г; В рамках Проекта «500+» по оказанию поддержки школам с низкими образовательными результатами: обмен опытом, мастер-класс, уроки 2023 г. Окружной: ГАУ ДПО Агинский ИПК в рамках курсов повышения квалификации педагогов-психологов «Повышение эффективности работы психологической службы в ОО: выступление «Взаимодействие учителя-дефектолога и педагога –психолога в комплексной работе с детьми с ОВЗ», мастер-классы «Энкаустика в работе с детьми с ОВЗ», «Мнемотехника в работе учителя- дефектологаа»; ноябрь 2023 г; Межрайонный семинар-практикум «Основные аспекты адаптации учебного материала с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ» - подготовка и проведение. Выступление «Особенности адаптации учебного материала по предметам начальной школы обучающихся с ОВЗ», открытый урок ритмики в классе для обучающихся с ЗПР 2025 г. Региональный: Ассоциации специальных педагогов Забайкальского края «Гражданское и патриотическое воспитание детей с ОВЗ как профилактика деструктивного поведения». апрель 2024 г ГОУ «Специальная школа-интернат» Стажировочная площадка «Система профориентационной работы в условиях специальной (коррекционной) школы» представление опыта «Взаимодействие педагога-психолога и учителя-дефектолога в комплексной работе по профориентации учащихся с ОВЗ» ноябрь 2023 г. межрегиональный – онлайн-семинар ГБУ Новосибирской области «Областной центр диагностики и консультирования» по теме «Оценивание обучающихся с ЗПР при работе с текстом на уроках русского языка» 2024г - межрегиональная научно-практическая конференция «Практическая психология в новой образовательной реальности», обмен опытом «Современные технологии в работе психолога ОО» 2022 г всероссийский Всероссийский симпозиум с международным участием «Современные тенденции и перспективы доступного и качественного образования детей с ОВЗ», представление опыта «Формирование УУД у обучающихся с ОВЗ в социальных проектах. апрель 2023 Публикации: сборник «Вестник образования Аги» «Оценивание обучающихся с ЗПР при работе с текстом на уроках русского языка» 2023 г сборник методических материалов Всероссийского симпозиума с международным участием «Современные тенденции и перспективы доступного и качественного образования детей с ОВЗ», статья «Специальные образовательные условия как гарантия качества инклюзивного образования» 2022 г «Взаимодействие педагога-психолога и учителя-дефектолога в комплексной работе по профориентации учащихся с ОВЗ» 2023 «О деятельности ТМПК по консультированию родителей детей с ОВЗ и инвалидностью» 2024 г «Вестник образования Забайкальского края» «Деятельность учителя –дефектолога по сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы» 2024 г

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Учитель начальных классов